你的思维方式里,藏着你的幸福


每天一本书
一年多读365本书


《 优秀的绵羊 》
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每天一本书

各位慈怀读书会的读者们,大家好。
欢迎来到我们的[每天一本书栏目],我将用一篇文章的长度,来向您讲解书中精髓。
今天,我们要一起读的书是 《 优秀的绵羊》。
小时候,父母老师教导我们要好好学习,并给我们灌输只要上了大学,生活就会全然不同的观念。
然而很多人上了大学,第一感觉是迷茫。之前的十几年我们走的每一步路都或多或少有明确的目标,但在大学这座宽松没有约束的象牙塔里,我们迷失了自己。
我们并不满意这样的现状。我们焦虑,我们无奈,我们沮丧,我们想要改变。 而改变的途径是什么?
答案是依靠正确的学习方式,在认清自我的基础上,发现自己真正想要做的事。而这样一切又要怎么做呢?答案就在《优秀的绵羊》这本书里。
《优秀的绵羊》的作者威廉·德雷谢维奇,在常春藤名校工作了24年,其中在耶鲁大学教书10年。
从耶鲁离职之后,他开始演讲、著书立说,全面系统地反思盛行的精英教育弊端。
在《优秀的绵羊》一书中,作者历数哈佛、耶鲁、普林斯顿等常春藤学校学生的“数宗罪”,并提出了一名学生在大学里最应该做的事,以及人们自我提升的正确途径。
《优秀的绵羊》一经出版,就掀起热议,迅速成为《纽约时报》《新共和》《洛杉矶时报》等各大媒体追捧的话题,在国内也得到了南方周末、凤凰卫视、澎湃新闻网、环球时报等媒体的报道。
介绍完这本书的基本情况和作者概况,我们就从以下三个方面来说说这本书的主要内容:
第一,优秀的绵羊从何而来;第二,我们怎么知道自己想要什么?第三,正确的学习方式是怎样的?


优秀的绵羊从何而来?
当我们听到常春藤盟校,也就是哈佛大学、宾夕法尼亚大学、耶鲁大学、普林斯顿大学、哥伦比亚大学、达特茅斯学院、布朗大学及康奈尔大学这8所高校时,脑海中浮现的是一群头顶光环的精英。
他们浑身上下都洋溢着自信,他们很擅长应对学校里的那一套—— 回答问题、完成作业、考试得高分。
但我们却忽视了,在那层不可一世的自信和完美无缺的光鲜外表之下, 这群年轻人身上寄居着令人窒息的恐惧、焦虑、失落、无助、空虚和孤独。
从小获奖无数、听赞美听到耳朵生茧的尖子生,终于用名校录取通知书来向世界展示,自己已经成为精英的一份子。
他们以为顶尖大学的录取给自己的奋斗画上了句号,殊不知这才是游戏的序幕。这场游戏中的筹码是GPA、奖学金、哈佛商学院、高盛等等。
一项以大一学生为研究对象的大规模调研发现,大一学生的自我心理健康评估已经跌落至25年以来的最低谷。
越来越多的学生在心理上出现了轻重不等的问题,例如自卑、沮丧、焦虑、精神分裂症和自杀倾向等等。
造成这个局面也是有迹可循的,对一直是佼佼者的他们来说,一旦被贴上“精英学子”的标签,就要做合乎标签的事情,例如拥有高绩点、拿到奖学金、找到高薪工作等等。
这就是精英教育的弊端,也是当今精英学子的无奈。优秀的外衣下,其实是软弱的绵羊。
如果想让自己成为赢家,他们就要接受这样的结果,这是大环境及普遍性赋予他们的,他们无法简单地Say No。
那么问题来了,在这样的大环境下,我们能做什么来缓解这样的无奈和焦虑呢? 首先要解决的就是知道自己究竟想要什么。


人生是一场发现自我的旅程,
你终会明白自己想要的
如果你常刷微博或知乎,你就会发现年轻人的焦虑大同小异。无非是 “我应该做什么?”“我应该学什么专业?”“我应该朝哪个方向发展?” 等等。
但这些问题是一个外人就可以解决的吗? 如果你自己都没搞清楚自己,还指望谁能更清楚呢?
似乎不少人年纪越大,就越不知道自己要的是什么。
其实这在很大程度上,是十几年的教育经历,学校、老师和家长让我们“指哪打哪”的做法,让我们迷失了自己,或是看不清自己。
所以,如果你也有不知道做什么的类似困惑,你需要做的是花时间休整或者放慢脚步,跳出永无止境的名利追逐的陷阱,去探索更宽广的世界,去找到真实的自己。
近些年,“间隔年”一词越来越常被提及,即青年在升学或者毕业之后、工作之前,做一次长期的旅行,让学生在步入社会之前体验与自己生活的社会环境不同的生活方式。
甚至有不少美国的大学在录取通知书中直接建议了间隔年项目。的确,适当的放慢步伐确实会解决一些问题。
作者在书中建议,如果你正在上大学并且错过了“间隔年”,而你想要提升自己,那你要做的是注意与父母的交流频率懂得自己做决定,别超过一周一次,最好是一个月一次。
正如斯坦福教授特里•卡塞尔在他的论文中建议的那样: 要过上有意义的成年人生活,一个人有必要成为一次孤儿。
你想要弄清楚你究竟是谁,就要尽量减少他人的干预,这件事只能你来做,别人帮不了你。

除此之外,你还可以采取休学一个学期或一个学年的方式来整顿自己,重装上阵。如果觉得这种方法不太妥当,那你就充分利用你的寒暑假吧。
不要为你的暑假安排实习机会,而是背上行囊,去呼吸新鲜的空气。你也许会担忧,这样会不会浪费了一个暑假,让自己在个人职业发展的道路上落后于其他同学。
但要知道没有比找到自己了解自己真正的需要,更重要的事了。如果方向错了,跑得再快又有什么意义呢?
如果你已经大学毕业,那你要做的就是把生活过成自己的,去做自己真正想做的事,去做更多的尝试,别让他人成为你生活的主角。
你还可以选择做一些自发的纯粹的事情,做一些即使没有外在奖励你也会选择做的事情,以及让你可以废寝忘食地专注去做的事情。
也许在这个过程中,你会迷茫,你会摇摆,但就这么做吧。
毕竟二十多岁就是“带着问号生活的十年”,只有决定要为自己的生活负责,并付诸行动,你才能看清你自己。
总之,去做你喜欢做的事,而不是你认为自己喜欢或者应该喜欢的。在这个过程中,你的方向会渐渐清晰,直到你完全明白自己要的究竟是什么。
在你看清自己,知道自己想要什么之后,你就可以朝着那个方向努力了。但需要注意的是,这个过程并非能把所有不可能变成可能。因为现实中有很多事是不可能的。
人的天赋各有不同,再加上体能、个人魅力、外表、智力等与生俱来的特点,就决定了现实的差异。
因此,你应该着重自己擅长的能力,也就是你拥有的特长,然后围绕它去进行拓展。在这个过程中,不要以为自己可以一步到位。
要知道人的变化在两三年内都是巨大的,而且时刻会产生新的想法,你真正可以做到的是,就是想好现在要做什么,然后努力去做。



正确的学习方式是怎样
影响我们的一生的?
当你弄清楚自己想要什么之后,就可以朝着这个方向去,同时不断精进、不断学习。
作者认为学生为了得高分、拿奖学金而学习的方式是不对的,这让我们不禁想问,想要跳出“优秀的绵羊”的陷阱,正确的学习方式是什么呢?
答案是学会独立的思辨能力。
独立的思辨能力,是一项贯穿我们一生的可迁移技能。很多人把“学习”狭隘化了,认为学习就是上好学校、找到好工作、拥有高收入。
这样的想法是错误的。
虽说在当今社会,金钱依旧重要,它支撑着职业发展、生活保障和国民实力等等。
但是,对我们个体影响更大的,或是决定我们每个抉择是非对错的,是思辨能力。而想要培养思辨能力,我们就得多去思考以及学会不妄下定论。
作者说, 我们学习的根本目的不是收集信息,而是论证。
所以,对我们来说学会收集论据、分析现有的权威观点、预见驳论、合成新的论点、最后义正词严地表达结论,这才是最为关键的。
思考并不是简单地为某个领域服务,比如如何解决方程式或者如何分析文章。思考实质上是培养出思辨的习惯,并把这一习惯运用于实际生活中。
简单来讲,学会思考就是以批判的眼光审视身边任何事物,不自以为是,不枉下结论。
如果你想要你的思考速度更快,在每次学习之前,你要先把自己放空。现在的我们,不论学习什么,都不再是一张白纸。
从我们出生开始,我们的所见所闻所想,包括现实故事、虚幻神话、固有认知、价值观等已形成了我们的思维方式以及对世界的感知。
所以在学习新知识前,我们应该把自己当做一张白纸,尽可能不受过往经历的影响。
在学习一项新知识后,我们要找到自己的观点本质,然后以严谨的角度审视自己的观点,以批判式逻辑来检查自己的思想,这样我们的思维才会越来越缜密。

如果放空自己、刻意思考的方式对你来说太过抽象,那你还可以尝试去学习人文艺术。
现在不少人提起学习,想到的就是实用主义,大家学商科、金融、法律、医学,期望的是学完马上就能用。
这样的想法不能说错误,但它不利于完整的思考方式的培养。
就像我们在职场上所从事的工作是具体的、专业的,例如文案就专门写东西,建筑设计师就专门负责建造建筑物,然而,我们的思考方式并没有那么具体,它可以是超越领域范畴的、触类旁通的。
人文艺术涵盖了自然科学和社会科学,它包括历史、哲学、宗教学、文学以及其他形式的艺术。
它所探究的是知识的生产过程,而不是去接受现有的知识,这对我们的思考方式有极大的促进作用。
同时,人文艺术的最大特点在于广度。也许你只钻研某一领域,但是你同时会接触到一系列其他科目,这还会让你的知识面变得更宽。
通过这种多角度的思考和比较,你的头脑才会变得更加敏锐,更加灵活;你也因此变得更加善于求知,思想更加严谨。
有调研表明,很多大公司更看重软实力。因为硬能力是可以教出来的,但是软实力需要培养。而人文艺术就是培养软实力的不二途径。
所以想要更好地学习成长,那就不要那么功利,试着去接触人文艺术。当然,如果你实在对人文艺术不感兴趣,那你可以保持开放的心态,尽可能尝试更多的新事物,避免只专注于自己原有的兴趣领域。
* 好比你读但丁的诗,会明白爱与恨并非对立,而是二者相辅相成。
* 你去读福斯特的小说,又会明白开放式心态所掩盖的是虚荣和无知。
* 你再去读玛丽·盖茨基尔的作品,又会明白灵魂在肉体上的体现方式。
你看过的书,走过的路,见过的人,都会深刻地铸成你对自己和这个世界的认知。
因此,放空自己、刻意思考和尝试不停学习,是帮助你培养思辨能力的两大法宝。
说到这,我们明白了优秀的绵羊是精英教育下的必然产物,对我们来说,想要跳出“优秀的绵羊”的陷阱,我们就要找到学习的正确方式以及找到自己真正想要的方向。

可以说, “认识自我” 才是我们不论在哪个阶段都必须要做的事。在这个人生过程中,我们需要注意以下三个方面。
* 首先,学习人文艺术时,不要纠结于自己真正学到了什么。
就像我们在阅读文章或者欣赏艺术品时,最关键的问题不是我是否看明白了,而是该篇文章或该件艺术品是否能引起我的共鸣,从而帮助我更懂得自己。
* 其次,认识自我是每个人必须要为自己做的一件事,过程将充满挑战和困难。
因为当一个人不清楚自己到底为什么而奋斗时,他是迷茫的,也将得不到满足感。
如果你觉得探讨“生命的意义是什么”过于抽象,脱离实际生活,那你可以换成用提问的方式来找寻答案。
如此一来,你会发现“自我了解”是一件最实用的工具,它帮助我们找到自我的价值所在并找到合适自己的职业。
* 最后,找到自己想要的并不意味着世界围绕着自己转动。
没有人可以鱼与熊掌兼得,因此每个人都必须权衡取舍。但反过来,这也是为什么我们要找到自己,找到梦想的原因,因为只有这样,我们才会愿意为自己的理想或热爱去忍受那些繁杂无聊的事情。
当然我们可以妥协,但是妥协不是投降,因为总会离那个最好的自己更近一点。

以上就是我们今天慈怀读书会[每天一本书]的全部内容,这是慈怀读书会每天一本书的第一百七十四本书。
因书明理,以慈怀道,关注慈怀读书会,每天读完一本书,把自己活成你喜欢的样子。
*注:配图来自《心灵捕手》剧照
*文:林小白,慈怀每天一本书签约作者,有书智库领读达人/多平台认证讲师,出版《每天多出一小时》。
*注:如果你也想成为慈怀每天一本书的签约作者,欢迎后台回复“阅读达人”了解相关事宜。

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周二,《三联生活周刊》主笔贝小戎做客同读一本书,对《知识的错觉》一书进行了精彩分享。小巴现整理了老师的精彩篇章,你也可以回看完整直播哦。[【成为会员,免费观看】](

文 /巴九灵(微信公众号:吴晓波频道)
在《知识的错觉》这本书里,作者提出的主要论点,一言以蔽之,就是 “每个人都容易高估自己的知识,不自觉地将信手拈来的知识当成自己充分掌握的知识”。

这样的错觉存在于我们生活中的方方面面,其中最典型的例子就是参加考试了,考卷上那些题目我们明明似曾相识,但却一筹莫展,直到考试完毕老师讲解的时候才会恍然大悟。

于是问题就来了,为什么我们会产生知识的错觉呢?

作者在书中给出了答案,因为在人类社会中,有一个叫做 “知识共同体”
的强大存在,它是社会分工和科技进步的必然产物。每当我们遇到超出自己认知范围的问题时,可以通过各式各样的人和工具去解决问题,而正是这些人和工具带给我们的答案,让我们产生了知识的错觉。

但是你知道吗?强大的知识共同体, 在带给我们诸多便利之余,正悄悄 让我们变得 懈怠和无知。
这里我有两个故事想分享给你听。

知识共同体,让我们在团队中受益

2004年NBA的总决赛,当时对阵的两支球队,一支是拥有4名超级球星的洛杉矶湖人,一支则是由一群草根球员组成的底特律活塞。总决赛中,先赢下4轮比赛的球队将获得总冠军,而几乎所有的媒体都看好湖人能夺冠,毕竟他们的队员个人能力太优秀了,然而比赛的结果,却让人大跌眼镜,活塞队以总比分4:1的压倒性优势,打败湖人队拿下了冠军。

为什么超级巨星组成的球队,反而敌不过草根球队呢?我们将篮球从知识共同体的角度去做一个拆分,
打好一场比赛,必须要将进攻、防守、组织、热情这四件事发挥到极致。
强大的湖人队尽管在进攻端拥有诸多天赋,但是由于队员们心气太高,互相不服,导致他们的组织和热情上存在极大隐患。

而另一方面,活塞队在进攻端的天赋远不如湖人,球队的中锋本·华莱士更是对进攻一窍不通,但华莱士凭借着其高超的防守技术,与其他的队员形成了完美的互补,相比湖人,活塞队的组织和热情更胜一筹。在这种情况下,球员们各司其职,最终发挥了1+1+1+1+1>5的水准,成为了最后的冠军。

这个例子给了人们很大的启发,个人的天赋虽然很重要,但因为“知识共同体”的关系,我们为了开展某项团队工作,去挑选合适的成员时,
很多时候成员们相互之间的默契值与互补性,远比他们本身的个人能力更重要。

知识共同体,让我们愈发无知

2015年前的时候,我曾面试过一个快30岁、毕业于某重点大学的面试者。这位面试者在面试单上的期望薪酬填了一个很低的数字,让我觉得十分困惑,而在听完他的故事后,我才恍然大悟。

这位面试者工作7年,没有跳过槽,所在的公司不好也不坏,但自己却一直处于一个非核心岗位。而他的性格又比较佛系,想着只需要配合好其他同事,做好自己手头的工作,完成项目就万事大吉了,于是就一直在这个不上不下的岗位上坚持了下来。

由于家境优越,面试者在完成手头的工作后,将时间大部分用在了各种玩乐上,并没有在他的领域深耕细作。几年过去了,公司由于战略转移,将关掉一批旧的项目,其中就包括面试者处在的项目组,而这个时候,他才发现自己既没有拿得出手的项目经验,也没有累积到有价值的人脉。
面试者的经历,可以说是每时每刻都在知识共同体中发生的悲剧。当我们在工作中参与某个项目时,由于团队的存在,每个人只需要分担其中某一部分的工作,就能推动整个项目前进。项目进行的过程中,我们会觉得自己很重要,忽视掉自己无知的部分,只有在离开了项目后才会发现团队和平台原来才是成功真正的依靠。

而如果我们无法正确认识到自己在工作中所扮演的角色,一直依赖知识共同体的力量,自己却不思进取,终有一天也会被知识共同体所淘汰。

尽管报的薪资不高,但面试者还是在接下来的面试中被刷了下来,3年过去了,我不知道他现在过的怎样,是否找到了一份满意的工作,但是他的经历却一直让我不断提醒自己,小心知识共同体的糖衣炮弹。

知识共同体,想说爱你不容易

了解知识共同体的利与弊后,你对它一定又会有了新的认知。怎样才能更好地利用知识共同体,摆脱知识的错觉呢?

作为生活在知识共同体中的职场人,虽然我们不必做到全知全能,但以下几样能力,必不可少:
▷ 首先是洞察力:你必须知道自己和工作的天花板在哪里,又该如何突破。不能不思进取,更不能在夕阳岗位上虚度时光。
▷ 其次是专业能力:在坚定了自己认为可以终身奋斗的行业与工作后,应该多花时间去整合经验、打磨自己,一步步做到行业的专家。
▷ 再次是时间规划的能力:这点小到提高工作效率,大到规划人生,也是每个人终其一生需要专研的技能。

最后是学习能力:在知识共同体里,我们学习的目的,除了仅仅是增强个人的智力,还应该学会如何利用他人的知识和技能去为我们的生活服务,从而更好地去做决策。
桥水公司的创始人瑞·达利欧曾经说过:“我的成功,取决于我如何对待未知,我如何找到问题可能出在哪里,我乐于见到有人能够同我意见相左,我会从他们的角度来审视和思考。这帮助我作出更好的决策。”
当今的人类与人类社会的关系,更像蜜蜂和蜂巢的关系。我们的智慧是集体式的,人们相互协助,取长补短,在知识共同体中汲取营养。
愿你在像蜜蜂一样勤劳时,多一份来自人类特有的思考。
贝小戎
《三联生活周刊》主笔
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父母,是我们在尘世的最后一道屏障


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作者:苏心
朗诵:简宁
配图:插画师Kanazawa Mariko作品
来源:苏心(ID:suxin98498)
编辑:慈怀读书会(ID:cihuai_dushuhui)
父母在,人生尚有来处。父母不在,人生只剩归途。
——兹心